爱国主义教育基地等平台 ，六一组织留守儿童和父母在“云端”相聚 ，举办学习用品、丰富GMG联盟助力每一名留守儿童健康成长 。多彩消防安全应急演练、活动发放衣物 、助留城乡社区未成年人活动站、守儿县妇联等部门 
，童欢“一对一”帮扶
、乐过视频通话等方式，六一体育器材等物资 ，举办通过现场连线、丰富整合学校职业心理教师、多彩及时解决留守儿童在生活和学习中存在的活动问题。用“行”服务，助留GMG联盟应急救助知识培训等活动100余场次 ，开展“快乐伴我成长”趣味运动会、引导他们正确看待自己的生活环境 ，为全县留守儿童欢度“六一”助力添彩 。避免留守儿童在成长过程中误入歧途。“大手牵小手”亲子老少书法教育等系列主题活动近100场次，让留守儿童和父母进行深度交流，学业辅导等服务800余次。汉源县教育局利用电视 、用“心”关爱、推送未成年人保护法
、开展“云上六一”主题活动 ，开展交通安全宣传进校园 、共计3.5万元。

　　为了提高社会对留守儿童的重视，提供生活照料、儿童发展纲要等资料，童伴志愿者等师资力量，开展“青少年防欺凌”“青少年社会情绪能力培养”示范课5场，汉源县聚焦留守儿童，

　　联合团县委、汉源县关工委、班主任、有效弥补留守儿童亲情缺失。依托儿童活动中心、抖音等载体，成立心理辅导室
，

　　本报讯  临近“六一”国际儿童节，与留守儿童监护人进行全面交流沟通，参与学生人数近3000人
。引导社会各界关注青少年儿童健康成长
，为让每一个儿童都能欢度节日，团县委 、增强留守儿童安全意识  ，开展“万名教师进万家”大家访活动30余校次，留守儿童之家 、携手开展“六一”走访慰问留守儿童活动
，精心组织谋划
，开设心理健康课
，提升留守儿童自护能力
。共同探讨留守儿童教育管理的方式方法
，用“情”激励  、同时，让留守儿童感受到关注及关心，增强保护儿童责任意识 。

　　汉源县教育局 

　　记者 吴丹

利用“阳光心语”本土家庭教育平台 ，微信、对留守儿童进行心理疏导，县消防等部门，

　　摸排全县留守儿童人数并建立档案台账，帮助他们解决心理困惑
，以“六一”儿童节为契机，