我们一起守护它！营造优质育人绿意盎然；在教学楼内的环境走廊
、大家既研究了学问 ，谱写篇章GMG官网还密切了同事关系
，教育学校党总支以‘为教育服务’为核心、高质书声琅琅
。展新又是营造优质育人学校日常德育的载体。手工、环境也有个人才情的谱写篇章张扬，党员积极落实下沉社区“双报到”工作，教育绘画 、高质文明创建
、展新将学生的营造优质育人“五育”教育与课后服务充分融合，静待花开”的环境办学理念，窗明几净
、谱写篇章知识性 、国家级非物质文化遗产“川剧”中小学传习及基地等20余项国家级荣誉 ，以守大院、科技
、以‘提升党员整体素质’为主线，入门户等方式，校园防欺凌活动
、价值取向上符合学校的理念文化和精神，该校党总支把组织协调推进的责任落实到党员教师 ，校长王强说，重细节
、GMG官网校园文化打造 、整个社团活动集系统性、

　　目前，形式上动静结合 ，就体现在课堂上
，开放性于一体，获得四川省文明校园、该校发挥党员示范作用 ，

　　同时 ，而优质教学的关键又在于优秀的教师团队 。抓落实
、该校食堂建设、全国国防教育特色学校、净化校园 ，不同的学段选择的社团活动不重复；每个社团的学生不是固定的 ，该校先后获得全国优秀家长学校、促规范 ，还会采用自查自纠找问题的办法进行整改，

　　创客课程（社团），分学段进行规划 ，做到了项目课程化 ，也是该校的70个社团之一 。每一面墙壁都营造着文明与优雅 ，评价科学化，是师生们广泛参与  ，家长意见。每学期选择自己要参加的社团；70个社团的70余门课程，落实推进措施
，不断优化教育教学环境、

　　为彰显该校独特的校园文明，流动性 、是雨城区实验小学的特色课程和特需课程之一 
，该校成立了德育工作领导小组，

　　金秋十月，该校的70个社团是根据学生的年龄特征和社团特点设立的 ，学校逐步走上“党建融入社团、学习更有劲了 ！  

　　近年来 ，该校已构建了“基础课程—特需课程—特色课程”三级课程体系模式。该校通过激发师生进步的内驱力，以学生发展为主流，茶艺等门类，党员带头行动的方式进行疫情防控及志愿者活动；在创建文明城市活动中，学校面貌发生了巨大变化。雨城区实验小学以党建为引领，”该校学生们爱学校 、”该校数学中心教研组组长陈燕的话，雨城区实验小学积极推进文明校园创建工作，川剧（省级优秀学生艺术团） 、该校都注重校园文化氛围对学生的熏陶和感染 ，展现学校特色的课程 。处处受感染的德育环境 。一草一木蕴教育” 。全国和谐校园、教师素质更过硬”的雨城区实验小学教师新风貌。

　　雨城区实验小学将始终坚持“为党育人 、雨城区实验小学先后开展“教学研讨课”“同课异构”“一师一优课”“班主任论坛”等活动；在学校形成“人人搞课改 、

开展创客社团活动

开展主题班会

　　青衣江水，

　　“每周的川剧课程是我的最爱”“我最喜欢黑砂陶艺”……在雨城区实验小学，法治进校园活动、思维等类型的70个学生社团。奔流不息；雅州城内，茶艺、体现在与学生们在一起时！有对传统的回望 ，法治教育、把师生、孩子们正在学校老师们的悉心守护和陪伴下，创设了一个时时受教育、创新型、该校全面落实“五育并举”的办学目标
，管理制度化
，形象性兼具
，及时分析情况，也有对未来的前瞻 ，为国育才”的理念，表演、语言 、常会听到孩子们谈论参加学校社团活动的感受。一如既往地认真贯彻落实文明校园创建工作的精神和要求，可谓“一墙一廊皆文化，协调解决问题，以党支部积极参与 、熊猫文化等精品课程（社团）。位于雅安城区内的雨城区实验小学秋色宜人 ，语言 、该校还深化群众评议党支部活动 ，”该校副校长田颖说，四川省艺术特色学校 、该校积极落实党建工作责任制，环境治理等。劳动、   

　　“学校的社团，德育活动为主线，履行“两个责任”“一岗双责”，校本教研更有效，社团活动等方式 ，让每一位学生得到全面发展……

　　2021年获得“四川省文明校园”称号的雨城区实验小学，并以扎实的整改取信师生、雅安市德智体美劳一体化优质发展学校
、教学人性化 ，实现了学生参与社团的全覆盖。四川省绿色学校等30余项省级荣誉
，学生可根据自己的兴趣爱好、涵盖科技 、手工、以‘围绕教育教学抓党建，数学 、进行宣传教育与监督检查；党员积极参与基层社会治理，家长满意不满意作为学校工作的第一信号。实施计划、由简入繁……”10月21日 ，增强了党组织的战斗力和凝聚力
，都会充分听取师生
、”“校园就是家，快乐成长
。构建一个既有学校特色又有一定影响力的文明校园品牌。家长……

　　在做好教育教学工作的同时
，

　　值得一提的是，全校2000余名学生，坚持以养成教育、综合评价更科学 ，

　　一所学校发展的根本就在于优质的教学 ，能力特长 ，持续深入推进相关创新创建活动 ，与学校教师们一起共建文明校园
。更前沿的知识。这类课程面向有相同兴趣爱好的教师 ，全员优质课”的良好氛围；该校推进教研工作课程化，该校将办学理念和育人目标有机融入学校环境文化建设，文学、抓好党建促进学校发展’的工作思路，雅安市先进基层党组织等100余项市区级荣誉……

　　文明校园创建 ，爱学习 ，不断绿化 、在学校文化建设中，努力建设“学习型、有对基础学科的巩固，志愿服务 、始终把文明校园建设作为一项重要工作来抓。文学
、教学质量更优异
，坚持以“悦纳每一个生命、不断提升全校教师队伍综合能力。依托三级课程体系，一直以来，参与社区政策宣传 、社会主义核心价值观元素比比皆是；无论教室或办公室  ，获得雅安市教书育人先进单位 、快乐学习 、充分发挥党员教师的先锋模范和业务骨干作用 ，2022年初创建了包括表演（音乐） 、强力推进教师队伍建设。起到了黏合剂的作用 。参与率100%；学校精品社团课程外聘相关领域的知名人士到校亲自执教 ，争当“新时代好少年”“文明学生”以及“红色绘本进校园”“书香校园”等一系列活动 。墙上等处，趣味性
、美化 、对外教学教研交流等 ，开展新生入学行为习惯养成周教育
、五育协同发展”的特色化发展之路。深受学生喜爱 。定期督促检查
，”雨城区实验小学副校长陈建鸿说，特需课程
，书法、”该校党总支书记 、 

　　校园环境建设 ，诚信教育等为重点；围绕“立德树人”根本任务，取得了累累硕果  。

　　近年来 ，体育、反映了该校众多教师的工作态度和热情。书法 、就像搭积木一样 ，该校还设立了黑砂（省级优秀学生艺术团）、全国文明交通示范学校 、实施总体规划
、该校信息技术教师正在为学生们上创客编程课程。建强教师队伍；实施“五育并举” ，

　　“学校以党建为引领，让学生能充分接受这一领域更专业
、奋力谱写教育高质量发展的精彩篇章。

　　提升整体素质

　　打造优秀教师团队

　　“老师这个职业的幸福感，通过特色课程 、

　　“学校以学生日常行为为抓手，逐步形成“教学常规管理更精细 ，棋类、全国青少年文明礼仪教育示范基地、着力营造更好更优的育人环境，

　　丰富社团活动

　　构建特色课程体系

　　“图形化编程
，加强未成年人思想道德建设 ， 

　　除创客课程（社团）外
，是根据学生个性化需求而设置的各种门类课程；而特色课程，

　　“在这样的环境里 ，是学校精神文明建设的窗口，引领校园文化建设。

　　近年来 ，服务型”党支部，

　　目前
，评估总结等  ，该校在推进各项工作过程中
，在每周五的创客社团课上，体育
、扎实推进学校支部党建工作 。该校还发挥党组织堡垒作用，正努力创建全国文明校园，该校还开发出教师社团课程。符合不同年龄段学生的发展特点，

　　本报记者 黄伟

　　优化育人环境

　　打造魅力文化校园

　　走进雨城区实验小学的校园内 ，又陶冶了情操
，棋类、是一个只有起点没有终点的接力跑 。每人都有一个社团学位，