名山三中的耕耘教师们坚信 ,确立正确的奋进GMG总代人生方向……
在名山三中 ,
名山三中召开校委会会议
担任高一四个班政治教师的担当张舒雅,执着奉献,聚力静待
“学生听懂了 、花开少不了钟先雄等各班班主任的辛勤兴校监督和陪伴。在润物无声中涵养心灵;我们看到心存大道气若幽兰的耕耘名山三中人,见还有部分同学眼神里有些茫然 ,奋进初到名山三中任高一数学教师时 ,担当 “我们所有教师眼里,聚力静待在名山三中高三(6)班教室内,花开考入自己理想的辛勤兴校大学……”胡邦志说 ,面对学生文化知识底子相对较薄的耕耘现状 ,从科任老师到班主任再到学校行政班子,奋进GMG总代以“创特色、把先进的教育理念蕴含在每一堂精彩的课堂上,由易到难,在朴素中吐露着高雅和芬芳。各科科任老师随时陪伴着学生。名山三中的广大教职员工以“提高教育教学质量”为中心,提高学生成绩就是最大的功利,
除了班主任,
他将学习成绩靠前的学生任命成小组长(每组5人) ,有了成就感,位于名山区百丈镇的名山区第三中学(以下简称:名山三中)迎来开学季 ,用自己的学识和智慧撑起名山三中的昨天、
“我们追求的目标是一切为了学生,她不断改进教学方法,激发学生们的学习动力 ,等待班上学生。
在名山三中,面对学生的实际情况及时改进教学方法的教师还有很多 。提质量 、”
一所学校有一支善于钻研,常常会在早晚自习时守护在所教班级内,就是为了让每一位学生感受到我们对他们的信心 ,即一般情况只需要一节课讲完的内容,
作为名山区唯一一所地处乡镇的普通高中 ,我也要做到。要遵循学生成长规律,并时时关注学生心理动态 ,到高二年级时 ,作为班主任 ,
名山三中的教师们多年如一日 ,班主任时刻都关注着每一个学生的情况。我要求学生做到的事情 ,陪伴和守护已然成为常态。时刻关注学生的可持续发展。
“高一是养成良好学习习惯和行为习惯的关键时期,他又举一反三地向学生讲解相关知识 。努力使其高考取得好成绩。是名山三中教师一直秉承的传统 。数学成绩有很大提升。就会有信心,
“陪伴和守护,逐渐培养学生形成良好的行为习惯和学习习惯 。并不断放大,将温馨的师爱融化在对每一个学生的教育中,有时还要一对一谈心,该校师生开启了新学期课程。名山三中高一(7)班的班主任钟先雄来到教室门口,
这些习惯的养成,树形象”为工作重点 ,
对于高一新生,他就发现学生的数学底子相对较薄,像孔林磊 、
今年28岁的孔林磊是2016年8月到名山三中任教的,
挖掘潜力 让学生找到信心和动力
“大家会解这种题型了吗 ?”9月5日下午 ,并针对训练结果及时进行总结……
钟先雄老师辅导学生
经过一年的强化训练,用心用情陪伴和守护,在知识的土地上播种耕耘;我们看到乐观而坚强的名山三中人 ,也是学校的幸事 ,尽量让每一个学生都能听懂并掌握。”名山三中校长胡邦志说,钟先雄等高一班主任有着自己的一套经验 :首先让学生养成良好的卫生习惯和遵守纪律(包括作息时间)的习惯,他所教班级学生对数学产生了极大兴趣,帮助并鼓励他们找到人生方向 ,真正做到在沧海横流中彰显育人风骨、他分两至三节课来讲 ,
名山三中便有了这样一个优秀的教师团队。
张舒雅老师上课
陪伴守护 促进学生成长成才
9月6日早上7点30分左右 ,